「インターナショナル保育園＝英語が話せるようになる」という理解は、表面的な理解です。
インターナショナル保育園の本質的な価値は、非認知能力が育ちやすい環境にあります。
※非認知能力：自己制御・自己肯定感・実行機能・やり抜く力・レジリエンス等、テストでは図る事の出来ない能力
非認知能力は「生きる力の基盤」となる力です。
特に、0～6歳の段階は、非認知能力の土台が形成される臨界期にあります。
※臨界期：ある刺激が与えられた時に、その効果が最もよく現れる限られた時期
つまり、非認知能力の臨界期にある0～6歳の時、どのような環境の中で育つのかが、その後の人生を決めると言っても過言ではないのです。
「ただ、自分の力は、こんなものではないと信じて、只管（ひたすら）まっすぐに道を進んで行く事は、自分は天才とは違うからと嘆き・諦める事より、辛く苦しい道であるかもしれないけど。」
「俺は、この人から学ぶってきめた。」
『ハイキュー』及川徹の物語です。
♦怒っている人は、何にでも怒っている。それは、許せていないのが自分自身である事に気付いていないからだ
⑤怒りに支配されにくい
ー刺激と反応の間には、空間がある。その空間に、私達の自由があるー
私達の脳は、常に「こうなるはずだ」と思っています。
この予測が裏切られた時、脳の偏桃体が発火し、怒り・不安・攻撃という感情が出てくるのです。
※偏桃体：怒り・恐怖・不安等の感情反応の中枢
つまり、怒りとは感情というようも「思った通りにいかない」という誤差反応・防衛反応なのです。
★空気を読む
☆皆と同じ
★正解は1つ
日本の保育・教育のような単一文化の中で育つと、幼少期に上記のような事を、学びます。
すると、脳は「世界には正しい形があり、そこから外れるのは間違いだ」と脳は学習します。
★言い方が違う
☆価値観が違う
★やり方が違う
「世界には正しい形があり、そこから外れるのは間違いだ」と脳が学習をしていると、上記のような事が起こるだけで、脳は「正しい形が壊れた＝危険」と感じてしまい、怒りが生じやすくなります。
多くの日本人が意見が違う＝自分が攻撃された・嫌われていると認識してしまう事も、中年男性が怒りやすい事にも、ここに原因がある事が、理解出来るのではないでしょうか？
☆見た目
★言語
☆感情表現
★親の価値観
これに対し、インターナショナル保育園では、全てが最初から違います。
非認知能力の臨界期にある0～6歳の間に、このような環境で育った子どもの脳は「世界は最初から多様で、1つの正解等存在しない」と学習をします。
これが「多様性耐性」です。
「そしたら翌年から、アルゼンチンに戻っちゃってね！」
「まあ海外には、絶対挑戦することになるし、それがちょっと早くなっただけ。」
「行きたい舞台（ばしょ）は、どうせ変わらない。」
『ハイキュー』及川徹の物語です。
ー多様性耐性が自然に身に付く環境で育った子どもは、偏桃体が暴れにくくなるー
怒りの中枢は、偏桃体にあります。
偏桃体は、予測が外れた時に危険信号を出す器官です。
単一文化→予測のズレが少ない→ズレた時のショックが大→偏桃体が過剰反応→怒る
多様性環境→毎日予測がズレる→脳がズレに慣れる→偏桃体が鈍感になる→怒るという反応にならない
インターナショナル保育園は「怒らない脳」を物理的に作る事が出来るのです。
ー怒りではなく、共感能力が育つー
日本人は、共感能力が高いと言われますが、私は、この意見に懐疑的です。
日本人の共感能力は「感情の理解」ではなく「場の維持」の為に使われている為、私は、日本人は共感能力が高いという事に、懐疑的です。
☆この子は、何故こう言った？
★この子の家庭や国では、どうなんだろう？
☆言葉や価値観が、違うだけかもしれない
多様性耐性が自然に身につく環境で育った子どもは、上記のように考えて、過ごします。
その為、日本人が苦手な「視点取得能力」が育つのです。
※視点取得能力：「自分とは違う心が相手の中に存在している」と理解し、相手の立場から世界を想像出来る能力
視点取得能力は、単なる想像力ではなく、共感・人間関係、そして、怒りの制御の中枢でもあります。
怒りは「相手が間違っている」という前提で、生まれます。
共感は「相手には相手の世界がある」という前提で、生まれます。
残念ながら、両者は同時には、存在出来ません。
♦怒らない人とは、理解し続けられる人である
☆何でこんな事も、わからないんだ
★何が違っているんだろう？
衝突が起きた時、上記が単一文化育ち・下記が多様性文化育ちの脳で形成される言葉・価値観の違いです。
この差が、怒り・ハラスメント・対人トラブルの発生率を、決定的に分けます。
インターナショナル保育園が与える最大のギフトは、英語が話せるようになる事でも、教育環境でもありません。
インターナショナル保育園が与える最大のギフトは「世界は多様で、どれも間違いではない」という脳の土台です。
これは、性格やしつけではなく、幼少期の環境が、脳をどのように配線したかの結果です。
あなたが子どもに「情緒の安定」「人の気持ちがわかる子どもになってほしい」「自分の意見が言える子どもになってほしい」等と本気で願うのであれば、インターナショナル保育園は、理に叶った選択となります。
この続きは、また日程。