察する日本と、交渉する世界

 

 

 

 

  ーー私達は、交渉が出来ない民族なのかもしれない。

 

  誰かが希望を、口にする。

 

  すると、返ってくるのは、条件ではなく、理由である。

 

 

  「それは難しいです。」「決まりなので。」「前例がなくて。」

 

 

  もし、そこに「ここまでなら出来る」という言葉があれば、世界は少しだけ前に進むのにーー。

 

 

 

 

 

 

  ♦察する社会は、何も言わずに過去を守る。交渉する社会は、対話で未来を作る

 

 

 

 私が、仕事をしていて、感じる事の1つに、日本人は「交渉が出来ない」という事があります。

 

 私の世界観では、こちらが希望を出した場合「ここまでなら出来ます。」と言って頂く事で、互いのゴールへ近づけていく事が、仕事であると思っています。

 

 

 しかし、残念ながら、返ってくる言葉は「ここまでなら出来ます。」という条件ではなく「それは難しいです。」という理由です。

 

 

  「何故、多くの日本人が交渉が出来ないのか?」

 

 

 今日は、これを紐解いていきます。

 

 

 

 

 

  ーーもし、そこに「ここまでなら出来る」という言葉があれば、世界は少しだけ前に進むのに。

 

  けれど、私達は、折り合いをつける前に、まず出来ない理由を並べてしまう。

 

 

  それは、怠慢ではないのかもしれない。

 

  それは、争わずに生きてきた社会の智恵なのかもしれない。

 

 

  同じ文化・同じ言葉・同じ価値観。

 

  古より、日本は「察する事で成り立つ社会」だったのだーー。

 

 

 

 

  ー交渉の文化は、言葉を信じる。察する文化は、関係を信じるー

 

 

 

 日本社会は、交渉ではなく、察する文化です。

 

 

  欧米のコミュニケーションはー

 

 

    ☆希望を言う

 

    ★条件を出す

 

    ☆折衷案を作る

 

 

  ーという「交渉型コミュニケーション」です。

 

 

 

 

  これに対し、日本のコミュニケーションはー

 

 

    ★空気を読む

 

    ☆相手の意図を察する

 

    ★直接言わない

 

 

  ーという「察知型コミュニケーション」です。

 

 

 

 欧米は、言葉→調整。

 

 日本は、空気→判断。

 

 

 日本は、交渉で動いてきた社会ではありません。

 

 日本は、察する事で動いてきた社会なのです。

 

 

 

 

 

  ー村社会は、人を守るルールではなく、人を見張る関係で出来ているー

 

 

 日本は長い間、村社会でした。否、現在も村社会が続いています。

 

 

  村社会ではー

 

 

    ★同じ人と一生関わる

 

    ☆関係を壊せない

 

 

  →その為、村社会で生きる上で何よりも大切なのは「対立を避ける事」です。

 

 

  交渉はー

 

 

    ☆主張

 

    ★反論

 

    ☆条件

 

 

  ーを出すので、対立の可能性があります。

 

 

 だから、日本では「交渉=関係悪化のリスク」を感じやすいのです。

 

 その結果「交渉しない文化」が、生まれました。

 

 

 

 

 

  ーー同じ文化・同じ言葉・同じ価値観。

 

  古より、日本は「察する事で成り立つ社会」だったのだ。

 

 

  だから、交渉は必要なかった。

 

 

  だが、多様性の時代になった今、察するだけでは世界は動かなくなっている。

 

 

  しかし、私達日本人は、変わらずにいる。

 

  今日もどこかで、誰かの希望は、理由の山に埋もれているーー。

 

 

 

 

 

 

  ー交渉は横の関係で生まれ、命令は縦の関係で生まれるー

 

 

 

 日本の歴史とは、身分社会の歴史でもあります。

 

 

   ☆武士・農民・商人

 

   ★学校・会社・役所

 

 

 昔も、今も、日本社会は、全て上下関係の中で、動いています。

 

 

 上下関係の世界では、交渉ではなく許可になります。

 

 つまり、会話は「YES or NO」になります。

 

 

 

   ☆欧米→対等な交渉

 

   ★日本→上からの判断

 

 

 上下関係の歴史が「交渉しない文化」を育ててきました。

 

 

 

 

 

  ー交渉は、正解を探す教育からは生まれない。正解を作る経験から生まれるー

 

 

 日本の教育では、交渉を学びません。否、交渉という存在が、初めから存在しません。

 

 

  日本の教育はー

 

 

    ★正解がある問題

 

    ☆指示に従う

 

 

  ーが中心です。

 

 

 

  しかし、交渉にはー

 

 

    ☆正解を作る

 

    ★条件を作る

 

 

  ー能力が必要になります。

 

 

 

 

 教育には、2つの教育があります。

 

 

 1つは、正解を探す教育。

 

 もう1つは、世界を探す教育。

 

 

 正解を探すだけの教育には、交渉は必要ありません。

 

 日本の教育が「世界を探す教育」を放棄してきた歴史が「交渉しない文化」を完成させました。

 

 

 

 

 私が、希望を出しても出来ない理由しか返ってこないのは「交渉が弱い」からではなく「交渉する思考回路がない」からでした。

 

 

 

 

 

  ーー世界は、少しずつ変わってきている。

 

  同じ文化・同じ言葉・同じ価値観の人だけで、成り立つ時代は終わり、違う文化・違う言葉・違う価値観が、同じ空間に存在する時代になってきた。

 

 

  その世界では、察するだけでは前に進めない。

 

  必要なのは、自分の希望を言葉にし、相手の条件を聞き、その間に橋を架ける力だ。

 

 

  つまり、交渉する力ーー。