拍手が、正しさを作るー「正しい」という空気が、戦争さえも動かしていくー

　ーーそうして、言葉は、空気になった。

　空気は、正しさになった。




　正しさは、人を動かした。

　誰も、自分が空気を作っているとは、思わなかった。




　ただ、みんなと同じことを、言っていただけだったーー。









　　ー戦争を始めるのは、政治家かもしれない。でも、戦争を「正しい」と思わせる空気は、私達が作ってしまうー




　あの戦争の責任は、政治家にあった。

　私は、学校教育で、このように教わってきました。


　それは、間違いではないと思います。

　戦争を決め、政策を決め、国を動かした人達には、責任がある。



　
　ただ私は、どうも納得出来なくて、大学時代、広島・長崎・沖縄を訪れ、戦争体験者と会話を重ねたり、様々な資料を見てきました。

　そこで、当時の私が出した答えは「あの戦争の責任は、マスコミにあるのでは？」と、いうものでした。



　あれから時が過ぎ、私の答えも、変わってきました。

　あの戦争は、政治家だけでも、新聞だけでも、出来なかったーー。



　　　　★国民が、いて

　　　　☆学校が、あって

　　　　★地域が、あって



　ーーその1つ1つの場所にーー



　　　★「それが、正しい」

　　　☆「それが、立派」

　　　★「国の為に、頑張る事が素晴らしい」



　ーーという空気が、広がっていく。

　私は、その空気を作っていった国民にも、あの戦争の責任の一端は、あったのではないかと、感じています。








　ーー拍手が増えるほど、疑うことが、恥ずかしくなった。

　「戦いたくない。」と言うより「戦います。」と言った方が、褒められた。




　「おかしい。」と言うより「その通りです。」と言った方が、愛された。

　そうして、気持ちいい言葉が、真理より強くなった。




　誰かが、空気を作ったのではない。

　私たちが、拍手をすることで、空気は作られたのだーー。





　

　　ー怖いのは、悪人が、社会を動かすことではない。普通の人が「良いことをしている」と思いながら、社会を動かしてしまうことー




　問題は「何故、普通の人達が、その空気を作る側になってしまったのか？」



　たとえば、学校。

　教師が「国の為に、戦うことは立派だ。」と、教える。

　
　子どもが「国の為に、戦います。」と、言う。

　するとーー



　　　★「立派だ。」

　　　☆「よくできた、子だ。」

　　　★「さすが、〇〇だ。」



　ーー等と、褒められる。

　子どもは、本当に戦争の事等、考えていはいない。ただ、その場で、褒められたくて、言っている。




　ただ、そういう教えが多数派になるとーー


　　　
　　　☆教師も、褒められる

　　　★学校も、評価される



　ーーそして、地域の大人達は「あの学校は、しっかり教育している。」と、言い出す。



　その言葉を聞いた別の子どもは「自分も、そう言わなければ。」と、思う。

　そうして、誰かが作った言葉が、みんなの言葉になっていく。






　怖いのは、そこに悪人が、いない事ーー。



　　★教師は、立派な大人にしようとしただけ

　　☆親は、子どもの将来を考えただけ

　　★子どもは、教師や親に褒められた勝っただけ



　ーーただ、それぞれが「良いこと」をしているつもりでも、それが積み重なる事で、社会全体が1つの方向へ、動いていく事があります。







　ーーそして、いつしかその空気が、私たちに拍手をすることを求めた。

　人は、自分が間違っているから、間違うとは限らない。




　みんなが「正しい」と言うから、間違うことがある。

　みんなが拍手をするから、拍手をしてしまう。




　歴史を遠くから眺めるのは、簡単だ。

　「あの時代は、おかしかった。」と言うのも、簡単だ。



　でも、もし今の自分も同じように、気持ちいい言葉に拍手をしているのだとしたら、歴史は、過去ではなくなる。

　真理は、拍手を求めない。




　だからこそ、拍手の中で消される声を、聞かなければならないーー。







　　ー私たちは、空気に流されているのではない。私たち自身が作った空気に、流されているー




　そして、ここで1番怖いのは、真理を語る人が、歓迎されない事です。

　もし、あの時代の教師がーー



　　☆「戦争とは、人を殺す事です。」

　　★「国の為に、人を殺していいのでしょうか？」

　　☆「戦う事は、立派な事なのでしょうか？」



　ーーその教師は「立派な、教師だ。」と、言われたでしょうか？

　寧ろーー



　　★「あの教師は、学校教育にふさわしくない。」

　　☆「子どもに、変な事を教えている。」

　　★「あの学校は、おかしい。」



　ーー等と、言われたのではないでしょうか？





　真理を言ったから、評価されるわけではない。

　皆が聞きたい、気持ちのいい言葉の方が、評価される。


　ここに「空気」の正体が、あります。

　空気は、誰か1人が、作るものではありませんーー。




　　　★政治家だけが、作るものではない

　　　☆教師だけが、作るものではない

　　　★新聞だけが、作るものではない



　ーー私達1人1人がーー



　　　　★何を、褒め

　　　　☆何を、嫌い

　　　　★何を、受け入れるのか



　ーーその1つ1つが、空気を作っていく。





　人は、命令されたから動くとは、限りませんーー。



　　　★褒められるから、動く

　　　☆皆がやっているから、動く

　　　★仲間外れにされたくないから、動く



　ーーその1つ1つは、とても小さなもの。

　


　「よく、言った。」「立派だ。」「偉い。」

　そんな一見すると、何気ない言葉。


　でも、その言葉が、何度も繰り返される事で「何が、正しいのか」が、少しずつ変わっていきます。

　ここでも、真理よりも、気持ちいい言葉が勝つーー。



　　　★自分達を、肯定してくれる言葉

　　　☆自分達を、正しい側に置いてくれる言葉



　ーーそういう言葉は、とても気持ちがいいーー。



　　　★だから、広がる

　　　☆だから、褒められる

　　　★だから、繰り返される



　ーーそして、繰り返されるうちに、いつの間にか「真理」のように、なっていく。


　
　この続きは、また後程。